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让学生成为初中英语课堂教学的主人

         

摘要

若要让学生学好英语,那就要抓好课堂教学。这就要求我们教师运用各种有效的教学方式、教学手段。增强课堂教学效果。提升课堂教学艺术,力求每堂课都能吸引每一位学生,让学生感受课堂的魅力,体验学习的愉悦,增强学习的兴趣。那么,怎样提升课堂教学艺术与魅力呢?我们应该充分发挥学生的主观能动性,让我们的学生充分展示自我。使我们的英语课堂出现勃勃生机。

著录项

  • 来源
    《成才之路》 |2010年第2期|59-60|共2页
  • 作者

    徐文标;

  • 作者单位

    南京金陵中学河西分校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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