退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
邵丽莉;
江苏省海门市临江初级中学;
反思性教学; 物理学科; 素质教育;
机译:高中物理课堂中基于模型的探究:对实施和结果的探索性研究
机译:APS -2017年APS大西洋中部分会年会-活动-在积极学习的环境中审视物理课堂文化以促进包容性
机译:评估同伴教练以促进专业发展和反思性教学
机译:法律理论对当代大学生全面发展的影响
机译:促进意义的形成:在高中物理课堂上促进话语
机译:促进实施研究证据(FIRE):一项国际集群随机对照试验以评估两种促进卫生服务研究实施(PARIHS)框架实施行动的模型
机译:物理课堂环境对识字结果的影响:3年级教师如何利用物理课堂实施平衡识字课程
机译:通过公私合作和伙伴关系促进合作TB / HIV活动的实施。包括实施议定书的磋商会议的报告
机译:软件实施促进方法,软件实施促进系统,中央管理装置,计算机程序和记录介质
机译:促进植物生长的方法,用于实施所述方法的植物的生长促进系统组合物和用于实施所述方法的植物生长的混合物
机译:物理课堂教学用具-插入式电路元件的铁磁材料覆盖的钉板基座(FR-22.12.75)
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。