在游戏中激发幼儿学习兴趣

摘要

《纲要》指出：＂幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和特点,以游戏为基本活动……＂在游戏活动过程中,教师转变观念,改进方法,让幼儿成为游戏的主人。一、在角色游戏中＂玩＂角色游戏是幼儿游戏的重要组成部分,它通过模仿现实生活,培养幼儿社交能力。游戏前要分配角色。游戏中要改变计划,需要学会合作,学会协商,提高交往能力。