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史赟;
江苏省溧阳市天目湖中心小学;
音乐课堂; 平等; 和谐; 快乐;
机译:Z世代学生的人才管理:培养学生CEO在培养学生超级巨星方面的才能
机译:浅谈小学美术教学中审美能力的培养
机译:民间舞蹈教育中儿童审美能力的发展
机译:学生审美能力培养声乐教学的审美能力
机译:对文化相关教学法的批判性分析及其在六年级普通音乐课堂中的应用。
机译:审美能力的个体差异:审美商的情况
机译:培养学生作为社区倡导者
机译:国家纳税人倡导年度国会报告,2007年。第二卷。纳税人倡导服务研究和报告
机译:培养学生能力的系统及其方法
机译:在地理上适当的地方培养学生的探索性和实验性学习技能的系统和方法
机译:培养学生创新能力的方法
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