在中职教学中增加法律课吸引力的探索

摘要

近年来,我国加大了法制宣传力度,加强了法制建设.但是,一些中职学校的法律课教学却呈现出与国家法律建设不相和谐的节拍——走下坡路.文章分析了存在问题的原因,并从教师在教学中增加法律课吸引力方面提出了几个重要的解决方法.