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妙用情感教学法让阅读课堂增值的研究

         

摘要

阅读教学是语文课堂的重要组成,对提升学生的语文综合能力有着重要作用。在阅读课堂运用情感教学法能激活学生的情感体验,使学生更好地参与探究。从深挖情感素材,以情促学;构建情感平台,以读促学;开展语言实践,抒发情感三个方面进行研究,开展情感教学法,从而让阅读课堂增值。

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