加强农村学校数学教学培养学生求异思维能力摭探

摘要

求异思维对促进学生数学学习具有重要作用,是推动学生未来发展的动力.在农村数学教学中,教师应着力培养学生的求异思维能力:与学生建立和谐的师生关系,巧用一题多解、激发学生思维,组织学生交流、促进求异思维培养.