找准读写结合点提高学生写作能力刍探

摘要

阅读和写作是语文教学的两个重点,把阅读和写作紧密结合是提高学生写作能力的根本途径.怎样切实地把阅读和写作结合起来呢?课题组在找准读写结合点上进行深入研究,通过借鉴他人的经验、解读新课程标准、集体备课研讨、设计方案优中择优,形成一系列具体方法:发挥想象、转化语言、改变人称、改变文体、续写、补写等.