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论农村幼儿体验式阅读活动的指导策略

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摘要

体验式阅读能让幼儿将书本知识与生活实践联系起来,激起幼儿强烈的阅读欲望,使幼儿的思维更活跃,语言发展更迅速.农村幼儿教师应结合农村幼儿的特点,将阅读行为与幼儿的生活体验联系起来,促进农村幼儿的高效阅读.

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来源
《成才之路》|2017年第23期|72|共1页
作者
颜艳桅;
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作者单位

江苏省如皋市白蒲镇白蒲幼儿园,江苏如皋 226511;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语言、识字;
关键词
体验式阅读; 幼儿; 农村; 生活; 角色; 语言交流;
入库时间 2023-07-24 16:26:43

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