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科学课教学中学生核心素养培养途径探究

     

摘要

科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程.科学教学的目标不仅要注重学生科学知识的获取,还要注重学生科学能力、科学态度及情感态度和价值观的培养.文章从关注课堂、跨学科整合、课外延伸等方面对学生科学核心素养培养途径进行探讨.

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