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英语生活化教学策略研究

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摘要

英语已经成为优秀人才必备的一项技能,英语教师需改进和优化教学方法,促使英语教学更加贴近生活,在生活化的情境中提高学生英语学习能力,真正做到学以致用.文章对英语生活化教学策略进行研究.

著录项

来源
《成才之路》|2017年第14期|62|共1页
作者
徐海霞;
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作者单位

江苏省扬州市江都区仙女镇中心小学教育集团花园校区,江苏扬州 225000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
小学英语; 生活化; 教学方法; 学以致用; 人才培养;
入库时间 2022-08-17 18:06:26

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