赏识教育在体育课堂教学中的应用探研

摘要

赏识教育能激发学生学习体育的动力,能激励学生对体育知识进行进一步的拓展,从而提高体育课堂教学的质量和效率.体育教师在体育课堂上应用赏识教育策略时,可从以下三方面着手:其一,在体育课堂上找到赏识教育的渗透点;其二,对学生各方面进行鼓励性评价,灵活运用赏识教育;其三,提高赏识教育在体育教学中的运用效率.