首页> 中文期刊>成才之路 >幼儿游戏课程趣味性提升探索

幼儿游戏课程趣味性提升探索

     

摘要

游戏课程的趣味性能促使幼儿有更多发现,对培养幼儿创新能力发挥着重要作用.教师要明确游戏课程目标,准备好课件和对应的物品;要营造恰当的情境,让幼儿在不知不觉中进入游戏;要帮助幼儿实现能力迁移,找到规律;要组织游戏活动,使幼儿感受到游戏活动的快乐,集中注意力参与课堂教学活动.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号