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杨庆荣;
三明工贸学校;
循序渐进; 探究; 原电池原理;
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机译:物理教学中循序渐进培养学生探究性学习的能力
机译:对科学好奇-对科学好奇
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机译:全钒氧化还原电池的第一原理研究
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机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
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