智慧课堂背景下高职高水平教材建设途径研究

摘要

cqvip:教材是教学过程的重要载体,加强教材建设是深化职业教育教学改革的有效途径。信息化技术的发展,为智慧课堂的出现奠定了良好的基础,而智慧课堂的出现对传统教材提出了更高的要求。智慧课堂迫切需要配套丰富的资源,教材内容符合高职教育的特点,且教材内容呈现的方式比较新颖,强调学生的知识和能力并行培养,注重师生和生生参与线上、线下互动的信息化、立体化教材。编写符合智慧课堂教学需要的高水平教材,对于提高智慧课堂的教学效率和教学效果都具有积极的意义。