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职业学校; 学分制; 学分互认; 课程设置; 教育评估;
机译:开始与名古屋大学和岐阜大学融合,两位校长都要求教育部长要求“与世界竞争”和“区域贡献”。
机译:参议院要求推行立法以解决煤灰法规的缺陷
机译:参议院民主党人要求推行IST,但EPA官员拒绝发表声明
机译:在学分制中从教育数据库中逐步进行频繁的时间模式挖掘
机译:密西西比州社区大学学生从非学分制到学分制的过渡因素
机译:同行评审:满足整个儿童的需求:公共卫生可以做什么来回应教育部门要求加强合作的呼吁
机译:2012年三宝垄市劳务保障计划服务的高要求民办职业学校和低要求民办职业学校不同动机的分析
机译:许多专有学校不符合教育部的佩尔资助计划要求
机译:逐步要求增加用户和网络数据量
机译:用于学校的常规金字塔,用于显示可能无休假,在职业学校的未来前景不确定并且颜色各异的学生的状况
机译:用于在职业学校进行培训的模块化机电输送系统的组成部分的起重装置和料斗,具有由起重缸驱动的支架,用于将物料提升到料斗中
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