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高职院校实现科学教育与人文教育融合的有效途径

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摘要

高等职业教育中科学教育与人文教育融合的问题主要体现在缺乏有效的实现途径,应从培养目标、课程设置、理论教学、实践教学、学生评价、课外活动等6个方面来具体实现科学教育与人文教育在高等职业教育中的融合.

著录项

来源
《职业技术》 |2010年第12期|61-62|共2页
作者
郝静; 张妙兰; 王燕珍;
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作者单位

山西省忻州职业技术学院护理系;

山西省忻州职业技术学院护理系;

山西省忻州职业技术学院护理系;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
科学教育; 人文教育; 融合; 途径;

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