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张瑞丽;
南阳市水利技工学校;
河南 南阳 473000;
德育; 学生主体性; 个性发展; 教育方法; “健全人格”;
机译:高校语文教学与学生健全人格培养
机译:“课程包括思想政治”在金融实践人才培养中的研究与探索与德育的核心:以四川艺术大学学报为例
机译:导师主导式的研究生德育培养探究
机译:论特征德育游戏培养完整性行为的设计策略和价值
机译:德育话语中的前提:建立一个分析框架并将其应用于几种德育传统。
机译:医学院的德育教育:专业形成的基础
机译:走向“教师德育专业化”之德育观念模块(四)当代青少年文化的特点与学校德育的优化
机译:自动化和整合多重在线样品制备与毛细管电泳用于DNa测序
机译:德育教育工具
机译:帕尔米德育肥装置
机译:提取肽的提取物的用途,用于制备前体外培养的细胞或组织的细胞或组织的培养基,或者用于培养细胞或组织的培养基,培养基和细胞或组织的体外培养过程。将具有血清的培养基中的体外培养物直接转移至无血清的培养基中,并且在& 3&中进行培养。 & <无蛋白质> &在无血清的培养基中,在含血清的培养基中进行体外培养和适应, & <无蛋白质> &
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