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德国FH实践教学模式的特色剖析

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摘要

对德国FH这种典型的高职实践教学模式的目标、方法和组成部分进行剖析,认为其特色可以概括为"企业主导注重实践过程管理型",并对其根据进行评析,以期对我国的高职实践教学有所启示.

著录项

来源
《职业技术教育》 |2004年第25期|67-69|共3页
作者
黄亚妮;
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作者单位

深圳职业技术学院,技术与职业教育研究所,广东,深圳,518055;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G718.5(516);
关键词
德国; FH实践教学模式; 高职教育; 实践教学;

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