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论产学合作教育中的课程创新

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高职院校产学合作是以人才培养为目的的教育模式.课程是人才培养的核心要素,推进产学合作,提高产学合作的水平,必须坚持就业导向、能力为本,积极创新课程观,建立基于质量、效益与发展视角的课程标准,创设课程建设的文化环境,形成新的课程建设流程和机制.

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来源
《职业技术教育》|2006年第31期|55-57|共3页
作者
陈家颐;
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作者单位

南通职业大学,江苏,南通,226007;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
高职院校; 产学合作; 课程标准;
入库时间 2023-07-24 18:44:42

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