首页> 中文期刊>职业技术教育 >分层教学的实践探讨

分层教学的实践探讨

     

摘要

@@ 所谓分层教学,是针对学生能力的差异,以课程为单元,在教学目标、教学内容等方面体现层次性,以满足不同层次学生的学习需要.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号