主体性哲学视域下职业技术教育的困境与反思

摘要

职业技术教育作为以培养专门的职业技能型人才为己任的教育类型，为国家的建设和发展培养了大量的专门性人才，在国民经济的发展中发挥着无以替代的巨大的作用。我国高度重视职业技术教育的发展，并在2005年出台了《国务院关于大力发展职业技术教育的决定》，以此来促进职业教育的发展。