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个性化培养与教学管理制度改革

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摘要

随着高校的不断扩招,我国高等教育已逐步由精英化教育向大众化教育转变,生源之间的质量差距也在拉大.如何因材施教,注重学生个体差异,使学生的个性、爱好、特长等在大学教育中得到充分发展,是我们所面临的一个重要问题.

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来源
《职业教育研究》 |2005年第7期|132|共1页
作者
尉健慧;
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作者单位

天津工程师范学院,天津,300222;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
个性化培养; 教学管理; 因材施教; 学分制; 高校;

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