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高职院校《国际贸易实务》课程教学改革方案探讨

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摘要

国际经贸形势的迅速变化,对高职院校外贸专业<国际贸易实务>课程的教学提出了新的要求.高职院校应结合教学的实际情况,从理论教学、理论教学与实训操作相结合及实训操作与企业外贸业务相融合等几方面探讨<国际贸易实务>课程改革的新思路.

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来源
《职业教育研究》 |2010年第4期|38-39|共2页
作者
刘红;
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作者单位

南京工业职业技术学院,江苏,南京,210046;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职院校; 国际贸易实务; 教学改革;

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