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高职商务英语专业毕业论文多元模式创新实践研究

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高职人才培养的目标与特点要求学生的毕业论文或毕业设计与所学专业及岗位需求紧密结合.文章以笔者所在学院商务英语专业2010届学生的毕业论文教学指导为例,探讨了毕业论文多元模式创新实践,旨在为高职文科和商科类专业的毕业论文改革提供参考.

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来源
《职业教育研究》 |2011年第6期|97-98|共2页
作者
许进;
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作者单位

湖南交通职业技术学院,湖南长沙,410004;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职; 商务英语; 毕业论文; 创新实践;

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