学科融合,让核心素养落地

摘要

“西画考风景,国画考唐诗,擅长画人像、画鸟的考生,傻眼了.”这是2017年2月8日的《钱江晚报》报道刚刚结束的中国美院招生考的标题.题目太活,又考哭一大片学生.一个“又”字揭示了中国学生的核心素养亟待提高的问题. 美院招生考题目以灵活著名,面对那些“出乎意料”的考题,每年考生都会“哭倒”一片.考了几年的“彩头”突然变风景,不少考生当场就懵了.