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职业院校应用文写作教学现状与对策

         

摘要

cqvip:引 言教育事业的改革与发展,在某种程度上显现了应用文写作的价值意义,同时受到了人们广泛关注。职业院校所培养的人才一般是高技能型,而应用文写作是职业院校学生所具有的一项重要技能。目前,许多职业院校应用文写作教学面临的问题较多,比如学校缺少对应用文写作的认知,学生协作技能较弱,教学手段滞后等。所以,职业院校需提升应用文写作地位,挖掘学生兴趣,定期安排协作训练,从而打破这一现状。

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