核心素养背景下校本课程开发的价值定位与行动路径分析

摘要

基于核心素养背景下,学校为了保证学生的全面发展,就要立足当前学校的特色,发挥自身强大的资源优势,全面开展校本课程开发,满足新形势下人才培养的需要.本文主要对校本课程开发的价值定位进行了论述,同时进一步分析了核心素养背景下校本课程开发的行动路径.