高校实验队伍建设与评价——基于胜任力模型的框架

摘要

由于目前高校实验队伍存在着人员素质低、职业归属感不强、绩效评价不科学的现状,如何提升实验队伍建设的效果以及科学进行绩效评价非常重要.本研究通过对胜任力模型内容的梳理,设计了基于胜任力模型的实验人员绩效评价,对于后续继续研究实验队伍的建设提供了新的思路与方法.