地方高校音乐专业钢琴教学实践活动的现状与路径探析

摘要

在素质教育不断深化的背景下,各地方高校也更加注重学生的全面发展,其中音乐专业钢琴教学实践活动的开展不仅能够培养学生的创新能力和音乐鉴赏能力,还将会提升就业率。但是本身地方高校音乐专业钢琴教学就具有特殊性,在实际教学工作中也就存在着各种问题有待完善,只有落实创新优化教学模式、更新教学内容、将理论教学和实践教学有效融合,才能显著提升钢琴教学的整体质量,为我国做出更多优秀的音乐艺术人才,因此本文将围绕地方高校音乐专业钢琴教学实践活动的现状与路径为主题的展开分析。