首页> 中文期刊> 《都市家教(下半月)》 >用爱呵护学生心灵,用心陪伴学生成长--小学生任性暴躁的教育研究与实践

用爱呵护学生心灵,用心陪伴学生成长--小学生任性暴躁的教育研究与实践

         

摘要

学生的健康不仅是身体健康,还包括心理健康,拥有积极向上的良好心态。一次班级事件的处理,让我意识到呵护小学生心理的重要性,特别是任性暴躁的小学生。作为班主任我更加密切关注这类任性暴躁小学生的行为表现,深入思考形成的原因,积极探究相应教育对策。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号