农村语文特岗教师课堂教学素养存在的问题与思考——以田阳县特岗教师为例

摘要

农村语文特岗教师是整个庞大的教育系统中重要的组成部分,是扎根最基层的教育工作者,是文化知识的直接传播者和引导者,更是实施课堂教学的第一责任人,他们自身文化素养、教学素养的强弱,直接影响到课堂教学的质量和效果.