科学教育学科与大学科普教学的实践——《大学科普》课程教学总结

摘要

重庆师范大学作为西南地区重要的师范类院校以及全国科学教育学的先行者之一，注重培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的人才，构建了“通识教育＋学科基础教育＋教师教育＋专业方向分流教育”的人才培养模式。其中最重要的科学教学学科建设与重庆大学的大学科普系列课程有着异曲同工之妙。