首页> 中文期刊>湖北民族学院学报(哲学社会科学版) >视觉文化时代信息技术与英语教学关系探析

视觉文化时代信息技术与英语教学关系探析

     

摘要

面对视觉文化环境下长大的一代,信息技术在英语教学中作用巨大.多媒体技术能调动学生的学习兴趣、培养联想思维能力以及营造仿真氛围;网络提供教师与学生日常教学中欠缺的资源;网络学习环境有助于学生自主性的形成.媒介素养教育是教师和学生在此背景下之必须.

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