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李静; 杨威;
重庆工商大学公共管理学院;
重庆工商大学法学与社会学学院;
自我决定论; 学习满意度; 在线临场感; 自主学习能力; 学业自我效能感;
机译:展开在线学习体验:在线学习的自我效能和学习满意度
机译:自我调节学习对大学生在线学习中探究社区观念和情感结果的影响
机译:面对面和在线学习中的学术自我概念和社交存在:跨环境对学生学习成绩和满意度的感知和影响
机译:大学生自我认知与学习环境对在线学习学习集中的影响
机译:学习方式,自我效能感以及对在线学习的满意度:在线学习适合所有人吗?
机译:一项旨在评估在线学习干预措施的随机试验旨在通过AGREE II提高学习者的表现满意度和自我效能
机译:电子服务质量对电子满意度的影响:在Covid-19大流行期间在线学习的背景下的研究
机译:在线学习中基于证据的实践评估:在线学习研究的元分析和评论
机译:在线/离线学习系统及其方法,能够根据学生在线学习能力重复离线学习的内容
机译:在线学习系统的学习水平与学习能力的弱点有关的指令测试,以及使用该系统的学习方法
机译:支持在线/离线集成研究和记录介质的系统和方法,特别是用于提供在线学习的内容
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