首页> 中文期刊> 《大学教育》 >英语成语来源在英语翻译学习中的研究

英语成语来源在英语翻译学习中的研究

         

摘要

近年来,关于英语成语的学习以及其对语言学习的影响等课题,在语言教育学界越发受到关注。研究发现,英语学习者对词源本身的文化越是陌生,学习英语越是困难。只有了解了英语成语的来源,了解相应的文化背景知识,才能正确地使用有关成语。在写作翻译等语言实践活动中遇到英语成语时,经常采用回避策略,很少使用成语,即使使用也会存在使用不当或语法错误等问题。针对这种现状,研究者表示已经找到新的方法使学习教育达到最优化。通过成语语源学而有效理解使用其惯用意思的这一类方法,我们将其称为词源阐述法(Etymology Elaboration)。本文将展开英语成语来源在英语翻译学习中的研究,探讨英语学习者的学习难点所在,并在此基础上对英语成语教学提出指导性建议。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号