地方高校与中小企业联合培养专业学位硕士研究生的探索与思考

摘要

cqvip:全日制专业学位硕士研究生的培养目标是为某一专业领域培养高层次、应用型人才。中南林业科技大学在全日制工程硕士计算机技术领域的联合培养方案、校企导师职责以及联合培养过程等方面,开展了与IT类中小企业联合培养的实践与探索;其主要采用了“学—研—产”相结合的联合培养模式,并分为三个阶段进行。该培养模式取得了较好的成效,为拓展校企联合培养研究生途径及提高联合培养质量提供了借鉴与参考。