基于学习动机分析的《机械设计基础》学习兴趣培养

摘要

《机械设计基础》是高职院校机械及相关专业的基础类课程.学生主动学习的动机很少是单一的,且学习动机在不同时期也会随着各种因素而改变.增强学生对《机械设计基础》的学习兴趣,提高教学质量,要树立良好的职业观；明确学习目的,消除盲目性；联系实物,学以致用；掌握教学难度,激发学习兴趣；创造轻松的学习氛围.学生学习兴趣的培养需要不断地研究、实践和总结,促进教学方法的发展,提高教学质量,培养出优秀的人才.