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李张伟; 衷明华;
韩山师范学院化学系,广东潮州521041;
地方高师; 教育实践; 竞赛; 教育教学能力;
机译:关于如何建立适应职业技能竞赛的高职教育实践教学体系的探讨
机译:基于农业土地土壤实际条件的土壤管理体系建立与培养体系合作回收技术的建立
机译:UFSC竞争:如何在不同的学生竞赛团队之间建立协同作用
机译:使用ASME学生设计竞赛作为新生CAD-CAM课程中的最终设计和建立体验
机译:教育实践的变化:一项针对教师的多案例研究对教育实践进行了改变,旨在满足西南社区大学当代学生的学术需求。
机译:卓越标准:学生论文竞赛的入围论文:THOMAS:建立贝叶斯统计专家系统以辅助临床决策
机译:全面提高学生的词汇掌握能力 ud物理反应 ud( ud的二年级学生的课堂行动研究MA AL-MAUNAH KEPUH)
机译:第20届智能地面车辆竞赛:建立一代机器人。
机译:学生的系统开放式互联网竞赛
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:竞赛操作系统,竞赛认证处理系统,竞赛应用程序处理,竞赛录取处理系统,竞赛记录处理系统,竞赛覆盖程序处理系统和服务器
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