面向热能工程专业的'工程流体力学'课程教学探讨

摘要

"工程流体力学"在热能工程专业教学中占据着举足轻重的地位,但在教学过程中存在"老师难教,学生难学"的问题.解决问题的方法在于提高学生的学习兴趣,教学内容分块,CFD在工程流体力学上进行应用,多媒体和板书结合,改革考试方式,采取科学的教学方式和多元合理的考核方法,提高"工程流体力学"课程的教学质量,培养学生的专业能力,提升学生的综合素质.