精细化工实验教学模式的探索与实践

摘要

精细化工实验是为应用化工技术专业学生开设的一门专业实验课，目的是通过典型精细化学品的合成及应用，使学生初步了解精细有机合成反应的基本方法及所得精细化学品的用途，并掌握常用精细化学品的检测分析方法。精细化工实验教学过程中“综合性实验-设计性实验-开放性实验”多层次教学模式的探索与实践，通过调整实验内容和改进教学方法来强调实验的实践性和应用性，达到提高学生综合实验技能和工程能力的目的。教学结果表明，多层次的精细化工实验教学模式可有效提高教学质量，有利于培养学生独立思考问题和解决问题的能力。