开源软件Scilab在自控原理教学中的仿真应用

摘要

《自动控制原理》课程是自动化相关专业本科教育中一门重要专业课，课程涉及较多公式和数学知识、比较抽象，因此学习过程中都会感到难于理解和掌握相关理论。用户基于Scilab开发自己所需的Toolkit，并将此功能成功应用到《自动控制原理》课程的教学过程中，可以增强课程教学内容的趣味性，激发学生的学习兴趣和实践能力，提高课程教学质量。