我国高考制度改革趋向及分类招生考试探索

摘要

我国自恢复统一高考以来，高考制度改革就一直成为整个教育界乃至全社会关注的敏感而重大的理论与实践课题。通过分析高考制度改革的总体趋向，提出了以高考制度改革为目标的分类招生考试的思考；进一步明确高校培养目标和定位；推进高考教育评价制度的改革；不断创新高考的形式与内容；努力维护高考的科学与公平。