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生物技术专业课外实践活动存在的问题与对策探讨

         

摘要

生物技术是一门多学科交叉融合,理论与实践并重的综合性新型学科。可以从课外实践活动对合格生物技术专业人才培养的作用出发,分析目前课外实践活动存在的主要不足,制订合理的课外实践活动培养方案,加强实践基地建设,加强课外实践活动的组织和实施原则等,为培养具备一定科学素养、具有较强实践操作能力、具备一定创新思维和适应社会需求的合格生物技术人才提供参考。

著录项

  • 来源
    《大学教育》 |2016年第3期|142-143|共2页
  • 作者单位

    湖南科技大学生命科学学院;

    湖南 湘潭 411201;

    湖南科技大学教师教育大学生创新训练中心;

    湖南 湘潭 411201;

    湖南科技大学生命科学学院;

    湖南 湘潭 411201;

    湖南科技大学教师教育大学生创新训练中心;

    湖南 湘潭 411201;

    湖南科技大学生命科学学院;

    湖南 湘潭 411201;

    湖南科技大学教师教育大学生创新训练中心;

    湖南 湘潭 411201;

    湖南科技大学生命科学学院;

    湖南 湘潭 411201;

    湖南科技大学教师教育大学生创新训练中心;

    湖南 湘潭 411201;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 Q81-4;
  • 关键词

    生物技术; 课外实践; 创新思维;

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