摘要:建设研究型的生命学科,本科教育是基础,学科建设是关键,两者是研究型大学建设与发展的核心问题,是研究型大学发展中的重点和难点。在讨论发展研究型大学的过程中,如何保证本科教育质量,处理好本科教育与学科建设以及研究生教育的结构性矛盾基础上,提出了按照科学、能力、素质协调发展的本科生教育思路,以培养学生适应性为基础,以培养德智体全面发展的,具有基础宽厚、整体素质高、创新意识及综合能力强的复合型高级专门人才的本科生教育为目标,实现学科建设与本科教育目标的融合与互动发展,推行适合实际情况的学分制教学管理模式,形成了选修课、弹性学制、重修、重考四大特色,实施"创新人才培养工程"。初步建立了人才培育的基本模式,以重点学科建设和重点实验室建设为依托,推动专业设置和课程体系建设,提高生命学科本科教学质量。