中国古代书院教育理念及人文精神再论

摘要

儒家以德育人的教育理念,在享有例外权的官学是行不通和不必要的,或者说被排除在官学之外.在时代的催生下,南宋书院发展的高峰时期出现了史元首例的对官学批判的热潮.要革除宋代教育的弊病,其关键是复兴或者说重新确立儒家以德育人的教育理念.书院历千年而不衰,在古代社会具有生机与活力,究其根由在于它体现了以人为本和以德育人教育理念的人文精神.这种独树一帜的教育理念和人文精神,更是成为了气势磅礴而富有鲜明时代特色的教育思潮.