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李忠; 王筱宁;
山东师范大学,教育学院,山东,250014;
山东师范大学,图书馆,山东,济南,250014;
近代中国; 兴学; 模仿; 民众参与; 不相适应;
机译:学习即兴学习或即兴学习:项目环境中的知识生成和“创新实践”
机译:京都大学智田智也实验室的《日本世界博览会场地计划》(1966年)的特点与西山拓三或丹下健三的场地计划比较
机译:三叠纪徐家海徐家海徐家河徐家河XU-2成员中三角砂藏的特点(四川盆地中部Hechuan地区)
机译:近代中国的收藏家和博物馆建设
机译:对新兴学者和非新兴学者课程学生的微积分中的连续性和导数的概念性理解进行的调查。
机译:纳撒尼尔·吉斯特·吉(Nathaniel Gist Gee)对近代中国生物学的贡献
机译:搜索描述WoS和SCOPUS中新兴学科的描述符:数学教育搜索描述WoS和SCOPUS中新兴学科的关键字:数学教育搜索描述WoS和SCOPUS中新兴学科的描述符。 SCOPUS:数学教育的案例
机译:在与前沿背后马赫线超音速与三角提示控制界面的薄翼三角特点
机译:折叠桌,其特点是由三部分组成。其中两个是垂直的,第三个是水平的。
机译:制造系统的三角洲系统的特点是水果和农产品的三角洲。
机译:食物开罐器的特点是,它配有三个尖头,中间的下部较低,并被推入罐头的凸舌下
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