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高等教育大众化中的高考制度改革——基于利益相关者理论的分析

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摘要

在高等教育大众化的推动下,我国长期以来实施的全国统一的高考制度发生了局部变化,主要特征是开始由高度的统一性向多样化演变,由中央高度集权向地方分权转变.从利益相关者理论来看,这些变化是中央政府、地方政府、高等学校和广大考生四方利益博弈的结果,走向四方利益的均衡是高考制度改革和发展的方向.

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来源
《大学教育科学》|2010年第1期|82-87|共6页
作者
张应强; 李峻;
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作者单位

华中科技大学教育科学研究院,湖北,武汉,430074;

南京邮电大学,高等教育研究所,江苏,南京,210046;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
高考制度; 高等教育大众化; 利益相关者; 利益博弈; 利益均衡;
入库时间 2023-07-25 18:44:41

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