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段建宏;
山西大学,教育科学学院,山西,太原,030006;
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机译:努力实现教育理论与实践的融合
机译:教育智慧领导者的发展模式:心态和习惯在创造体现智慧时的作用
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机译:pRIsCILLa型事件对核爆炸气体的真实表面(非理想)效应,第1部分:pRIsCILLa计算中理想和非理想气流的比较和评估;和第2部分:pRIsCILLa事件的sHaRC Hydrocode计算(phas
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