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蒋友梅;
华中科技大学教育科学研究院;
知识生产模式; 大学教师行为; 功利取向;
机译:文化价值,功利主义取向和道德决策:美国和波多黎各专业人员的比较
机译:当收入重要时:顾客对购物中心享乐主义和功利主义取向的评价
机译:中国大学教师教学风格及其学生贸易参与于中国的EFL学习:自决理论与成就目标理论综合观点
机译:不平衡与对策 - 中国高等教育偏颇价值取向的思考及对应调整
机译:巴西的辩诉交易:[Im]通过平衡功利主义司法与被告的基本权利来证明刑事审判
机译:分析抗糖尿病药物研究中的中国格局:领先的知识生产机构和主题团体
机译:教学行动研究(IapE)中的知识生产:实验的平衡教育行动研究(paR)中的知识生产:实验的评估
机译:平衡枢纽:中国的崛起和离岸平衡如何影响日本和印度在21世纪的平衡者角色。
机译:在线知识生产活动的评估,销售和购买产品的系统和方法以及在线知识生产活动的评估和招聘工作人员的系统
机译:产生功利性豁免和相关功利性豁免的程序
机译:包含胚芽粉的中国面条小麦粉组合物,中国面条高筋粉,以及使用中国面条小麦高筋粉成分和中国面条高筋粉的中国面条
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